Da Pesquisa ao Direito

Pedagogia e Direito Educacional no Âmbito Escolar em Diálogo

Autores

  • Revista OAB-RJ

Palavras-chave:

e-book, Direito Educacional, Pedagogia, Pesquisa Acadêmica

Resumo

“Da Pesquisa ao Direito: Pedagogia e Direito Educacional no Âmbito Escolar em Diálogo” apresenta uma coletânea de pesquisas produzidas no âmbito da formação em Pedagogia do ISERJ/FAETEC. Os trabalhos foram preservados em sua estrutura original, respeitando a autoria, a identidade acadêmica e as escolhas metodológicas de cada pesquisador.

Ao reunir essas produções em uma obra de circulação pública, a publicação busca ampliar o alcance do conhecimento desenvolvido no ambiente acadêmico e fortalecer a interlocução entre Educação e Direito. A coletânea aborda diferentes dimensões da realidade educacional e evidencia a pluralidade da pesquisa em Educação, contemplando questões relacionadas à inclusão, relações étnico-raciais, currículo, tecnologias digitais, formação docente, infância, desenvolvimento humano e práticas educativas comprometidas com a cidadania.

A iniciativa também expressa a aproximação institucional entre a OAB/RJ, por meio da Comissão de Direito Educacional no Âmbito Escolar, e o ISERJ/FAETEC, reconhecendo a pesquisa como instrumento de reflexão, produção de conhecimento e aprimoramento das práticas e políticas educacionais.

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Publicado

12-08-2026

Como Citar

OAB-RJ, R. (2026). Da Pesquisa ao Direito: Pedagogia e Direito Educacional no Âmbito Escolar em Diálogo. Revista Eletrônica Da OAB-RJ. Recuperado de https://revistaeletronicaoabrj.emnuvens.com.br/revista/article/view/933